職場実習を引き受けてくれるT社の担当お二人が、学校見学を希望されたのでお招きした。コロナ感染予防のため来校者を制限している中であり、検温とマスクの着用をお願いした。 高３のA君の自立活動の授業を見てもらう。二人のお客様を […]

施設併設学級で、登校する子供たちを迎えた。　施設併設学級の子供たちは、施設の職員の方に送られて一人、二人と登校してくる。玄関を入ると多くの教員に声をかけられ、挨拶を交わす。登校した子供たちは、何人か集まってから教室に移動 […]

「笑顔という魔法」という説明文を取り上げた中1の授業を見た。国語のT先生と5人の生徒の授業である。この説明文に入って3時間目ということだった。「楽しいから笑うのか、笑うから楽しいのか」という問題提起で始まる文章は、前者で […]

13日の本校入学式に続き、今日の午後、施設併設学級の入学式を行った。 日本で最初にできた肢体不自由児の施設である整肢療護園、そこに併設されている当校に入学する子供たち。皆、治療や訓練のため施設で暮らしている。 今年は、小 […]

13日土曜日の入学式に在校生は参加できなかった。対応として、在校生宅に入学式の生の映像を配信して視聴できるようにした。 小学部３年生の国語、月曜日には、土日にあったことを「話す・聞く」学習をしている。一番に話すことになっ […]

土曜日。朝方、強く降った雨が８時過ぎて弱まってきた。２か月延期したのだから、今日くらい晴れてくれてもいいのではないかと恨めしく思って家を出た。この分なら、入学式に参加する新入生と保護者もそんなに濡れることはないだろうと胸 […]

6月1日に再開した施設併設学級を訪ねた。本校と同じように入口にはシーツが敷かれている。車いすのタイヤや靴底の消毒用だ。私が着いたときには、そろそろ児童生徒の登校が終わるころだった。遅めに登校した中3のI君が、介助員のSさ […]

小学部４年生が図工の授業をしている。だが、指導をしているのは、体育担当のM先生だ。６人の子どもたちは、机の上で、絵の具のついたビー玉を転がしたり、絵の具を流したりしながら、いろいろな模様を作り出している。 すると、教室前 […]

授業の様子を見て回る。今日は、小学部２，４，６年生と中学部２・３年生、高等部の２年生が登校の日である。再開後２度目だ。中学部３年生の教室では、国語の授業を行っていた。３人の生徒が、O先生の指導の下、プリントに取り組んでい […]

校舎を回っていると、高等部棟の３階にある洗濯機の前で介助員のOさんが大きな洗濯物と格闘している。まだ、朝だというのにどうしたことだろうと思って聞いてみると、玄関に敷いているシーツやマットだとのこと。そう言えば、学校再開後 […]